Giaveno: le scuole primarie del Gonin per una vita sana e una dieta equilibrata

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GIAVENO – Gli alunni delle classi 3ĀŖ e 4ĀŖ della Scuola Primaria Crolle di Giaveno e Pertini di frazione Sala, dell’Istituto Comprensivo Gonin hanno svolto la prima parte del progetto di Ricerca di Interesse Nazionale. E’ intitolato ā€œUna vita attiva ĆØ abbastanza per la salute ed il benessere?ā€. Il progetto di ricerca ĆØ condotto da un gruppo di docenti: Gennaro Boccia e Corrado Lupo, ricercatori dei corsi di studio in Scienze Motorie, Dipartimento di Scienze Mediche e Dipartimento Scienze Cliniche e Biologiche dell’UniversitĆ  di Torino. Tutto in collaborazione con altri atenei italiani. I bambini hanno svolto una serie di misurazioni in termini antropometrici. Statura, massa corporea, circonferenza della vita, e test fisici riguardanti resistenza, velocitĆ , forza, agilitĆ , flessibilitĆ , equilibrio.

CONSUMO ENERGENTICO

Per quantificare il consumo energetico giornaliero, ai bambini delle classi 4ĀŖ e ĆØ stato consegnato un orologio. E’ simile ad un contapassi che hanno indossato per sei giorni. Gli alunni hanno anche compilato un questionario di registrazione dell’Introito Calorico per tre giorni. Registrando su una tabella tutto ciò che hanno mangiato e bevuto in tale periodo. Due giorni feriali e un giorno del fine settimana. In particolare ĆØ stato chiesto di includere tutti i pasti, spuntini e bevande e l’ora del giorno in cui ĆØ stato consumato. Inoltre, ĆØ stato chiesto di registrare anche gli integratori nel dettaglio. CioĆØ vitamine, minerali, proteine in polvere, integratori per lo sport e frullati. Lo scopo della compilazione di questo ā€œdiarioā€ ĆØ quello di aiutare a capire meglio cosa, quando e quanto si mangia.

LE CLASSI

Nell’anno scolastico 2021/22 le stesse classi parteciperanno alla parte sperimentale dello studio. Attraverso attivitĆ  diversificate che dureranno circa sei mesi, durante le quali verranno svolte misurazioni periodiche. Queste consentiranno di ottenere un’attivitĆ  di monitoraggio della salute fisica e motoria degli alunni. Allo stesso tempo il progetto intende fornire un valore aggiunto dal punto di vista formativo, culturale e di immagine alla realtĆ  nella quale sarĆ  svolto. Il progetto ha avuto un riscontro molto positivo sia da parte dei docenti di classe sia da parte degli alunni per l’alta professionalitĆ  dei ricercatori dotati di strumentazioni professionali e per gli interessanti test fisici svolti.

scuola giaveno

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