Scuola di Cesana Torinese, Sestriere e Sauze d’Oulx: il Giorno della Memoria

CLAVIERE – I plessi di Oulx, Cesana Torinese, Sestriere, Salbertrand, Sauze dā€™Oulx hanno invece colto lā€™occasione del Giorno della Memoria per affrontare alcune letture tratte dal ā€œDiario di Anna Frankā€ o ā€œOtto. Autobiografia di un orsacchiottoā€ o di visionare i film di animazione ā€œLa stella di Andra e Tatiā€ o i trailer di alcuni film quali ā€œLa vita ĆØ bellaā€ o ā€œIl bambino con il pigiama a righeā€. Le classi quarte di Oulx hanno realizzato un ritratto di Anna Frank attraverso la PixelArt. Il plesso di Cesana invece ha voluto dedicare un pomeriggio extra scuola alla visione del film ā€œUn sacchetto di biglieā€ ma non sono mancate le riflessioni fatte in classe e le letture collegate a questo particolare momento storico. In quasi tutti i plessi verso i piĆ¹ grandi, si ĆØ tentato un inquadramento storico su nazismo, fascismo, leggi razziali, significato della Shoah.

A CESANA

Ma soprattutto, si sono cercati confronti e discussioni di gruppo tra gli alunni riguardo allā€™importanza della condivisione degli ideali, al rispetto e alla tolleranza degli altri. In ogni caso, e questo valorizza notevolmente lā€™intervento. In tutti i plessi il lavoro non ĆØ terminato con la giornata del 27 gennaio. Le Insegnanti proseguono nei lavori e nello svolgimento delle attivitĆ  in settimana e nel corso dellā€™intero anno attraverso. I molteplici collegamenti interdisciplinari che le riflessioni nella giornata della memoria possono offrire. ā€œFavorire la crescita degli allievi in un contesto di reciproco rispetto. Di tolleranza e di collaborazione, sviluppando una cultura dell’integrazione e della convivenza civileā€ ĆØ infatti uno degli obiettivi dellā€™offerta formativa proposta dalla Direzione Didattica Lambert anche a Cesana Torinese. Una splendida poesia che ha contribuito a offrire un volto diverso, di un giovane Levi.

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