Salbertrand: alla scuola Primaria il progetto teatrale, uno spettacolo a fine anno

SALBERTRAND –Ā Per la pluriclasse multietnica di Salbertrand la settimana di educazione civica ĆØ una bella occasione per valorizzareĀ  le migliori esperienze realizzate quest’anno. Le insegnanti raccontano i numerosi eventi ed attivitĆ  didattiche. Il ā€œprogetto teatraleā€ di integrazione che ogni anno affronta svariati temi interculturali. Attualmente i bambini di Salbertrand sono impegnati durante il laboratorio settimanale di musica che fa parte dell’offerta formativa del tempo pieno del plesso. Ci sarĆ  la realizzazione di uno spettacolo che sarĆ  preparato per fine anno. Una rivisitazione moderna del racconto di Verne ā€œIl Giro del Mondo in 80 giorniā€.

CON LE NONNE

PDa due anni Ā la pluriclasse sta inoltre percorrendo in modo interdisciplinare tutte le tematiche che riguardano l’educazione alla legalitĆ , dalla storia all’attualitĆ . Gli alunni si augurano inoltre che possa finalmente, restrizioni Covid permettendo, visitare ad Avigliana sui luoghi in cui fu scritto ā€œSe questo ĆØ un uomoā€ di Primo Levi. Per la pluriclasse multietnica di Salbertrand la settimana di educazione civica ĆØ una bella occasione per valorizzare socialmente le migliori esperienze realizzate quest’anno e non solo, e dare nuovo impulso a questo prezioso lavoro educativo. Nonostante il lockdown, Salbertrand ha infine realizzato un libro interculturale di ā€œricette della nonnaā€ che vedrĆ  la stampa a breve. Ovviamente anch’esse ricette multietniche data la presenza di tante nazioni in una piccola scuola. Insomma questa piccola scuola di montagna ĆØ diventata una vera e propria scuola senza frontiere.

NEL 2018

Il ā€œprogetto teatraleā€ di integrazione che ogni anno affronta svariati temi interculturali: nel 2018 i ragazzi avevano giĆ  partecipato alla rassegna nazionale per le scuole ā€œRagazzi in gambaā€ come autori del copione originale del musical Zeliot. In questo spettacolo si narra una storia ambientata nella Savana Africana dove l’incontro con il diversamente abile ĆØ possibile al tal punto da immaginare una convivenza pacifica tra zebre e leoni proprio grazie ad un personaggio speciale, figlio della natura selvaggia, come Zeliot. Per questa intraprendente rappresentazione di una societĆ  inclusiva che invita alla cittadinanza globale, gli studenti hanno raggiunto il primo posto tra tutte le scuole del nord Italia. L’emozione più grande ĆØ stata però la trasferta a Bergamo per Ā questa occasione, dove i ragazzini si sono Ā sentiti tutti parte di una grande famiglia.

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