Rivoli: nel Parco Salvenini c’è l’arca colorata, presentati i centri estivi

arca rivoli

RIVOLI – Rivoli: nel Parco Salvenini c’è l’arca colorata, presentati i centri estivi.

I CENTRI ESTIVI A RIVOLI

Al Parco Salvemini le associazioni e le cooperative che gestiranno i centri estivi di Rivoli si sono presentati alle famiglie presenti. Con l’occasione l’assessore Alessandra Dorigo ha illustrato il progetto “In viaggio sull’arca che c’è“. Dedicato ai ragazzi e alle ragazze rivolesi dai 6 ai 12 anni i cui laboratori sono stati realizzati l’anno scorso. I laboratori sono poi terminati con la riqualificazione della barca che da decenni era abbandonata nel parco. A questa è stata data una nuova vita con posti dedicati alla lettura all’aperto e tanti disegni della natura, del mare e dello spazio.

IL PROGETTO ARCA

La fascia d’età coinvolta nel primo incontro è stata 6/12 anni. Nel secondo incontro sono stati coinvolti soli i bambini tra a IV elementare e la II media, per poter proporre loro attività più specifiche. La prima attività proposta è stata una caccia al tesoro costruita sul tema dell’Odissea in cui, attraverso la ricerca di alcuni personaggi, i bambini hanno potuto ascoltare le storie omeriche, esplorare gli angoli più nascosti del parco e allo stesso tempo, attraverso alcune prove proposte per ottenere alcuni indizi, produrre disegni e racconti sempre sul tema del viaggio. La seconda giornata di attività invece è stata organizzata con alcuni stand creativi. In uno è stata proposta la costruzione di una barchetta origami su cui poi far navigare la propria idea da disegnare sull’Arca.

Nel secondo i bambini e le bambine attraverso un esercizio di rilassamento ed immaginazione guidata sono stati condotti nell’esplorazione della loro isola fantastica, che poi hanno raccontato attraverso disegni e racconti; l’ultima attività è stata costruita in collaborazione con la biblioteca, con l’idea di dare anche spazio alle bibliotecarie per presentare il luogo e le modalità di prestito a chi ancora non le conosceva. L’attività ha previsto la visione individuale di alcuni libri illustrati e poi una condivisione delle immagini più impattanti. L’intento dell’attività è stato quello di andare ad individuare insieme possibili stimoli stilistici su cui costruire il murale finale.

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