VALSUSA – La tutela della Trota Fario in alta Valle di Susa: un progetto Italia-Francia.
TUTELARE LA TROTA FARIO: LāIMPEGNO DEI GIOVANI ITALIANI E FRANCESI NEL PROGETTO GE.CO.
Ridurre i conflittiĀ e rendereĀ accettabili le limitazioni allāaccesso e allāutilizzazione turistica di delicati siti naturali italiani e francesi, mobilitando iĀ giovaniĀ per far comprendere il valore diĀ due aree pilotaĀ e delle specie animali che le abitano. Ć questo lo scopo di unĀ progetto europeo ALCOTRA Italia-FranciaĀ denominatoĀ Ge.Co.-Gestion Ecologique des Conflits, di cui ĆØ capofila la cooperativa franceseĀ OxalisĀ e di cui laĀ CittĆ metropolitana di TorinoĀ ĆØ partner.Ā Protagonisti del progetto, che sta per entrare nel vivo, sono appunto le giovani generazioni, a cui ĆØ assegnato un ruolo diĀ sentinelle e custodi a lungo termine della biodiversitĆ .
IN MONTAGNA
Le aree-pilota scelte per il progetto di studio e sensibilizzazione dellāopinione pubblica sono la Riserva della Biosfera transfrontaliera del Monviso, la Conca del PrĆ in Val Pellice e la regione geografica francese del Queyras, che confina con le vallate alpine italiane ai piedi del āRe di Pietraā. Le specie di cui si vuole promuovere la tutela sono la Salamandra di Lanza e la Trota Fario mediterranea, presente questāultima nelle riserve di pesca in Alta Valle di Susa, in Val Chisone, in Val Pellice, nellāAlta Valle Po e nel Queyras. L’obiettivo ĆØ quello di promuovere la crescita del senso di responsabilitĆ verso le specie protette da parte di tutti gli utenti dei siti naturali, compresi i turisti. Grazie alle metodologie sviluppate dal progetto PROBIODIV si intende favorire la nascita di comunitĆ di giovani custodi della biodiversitĆ . La realizzazione del progetto ĆØ coordinata a livello transfrontaliero dallaĀ CittĆ metropolitana di Torino. Le scuole coinvolte sono laĀ media delĀ College de Guillestre, ilĀ LycĆ©e d’altitude di BrianƧon, ilĀ Liceo Valdese di Torre Pellice, lāistituto di istruzione superiore Luigi Des Ambrois di Oulx, gliĀ istituti di istruzione superiore āCarlo Deninaā e āSoleri-Bertoniā di Saluzzo. Il progetto coinvolge circa 120 tra studentesse, studenti e insegnanti.
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