CONDOVE – Lāingresso della scuola “Re” di Condove non ĆØ più solo un passaggio pedonale, ma una vera e propria opera dāarte a cielo aperto. Recentemente, il grigio cemento del cortile ha lasciato il posto a un murales orizzontale vibrante, trasformando lāaccoglienza degli alunni in unāesperienza visiva stimolante. Lāiniziativa mira a riqualificare gli spazi comuni attraverso il linguaggio universale dell’arte urbana.
Condove: arte e rigenerazione urbana all’Istituto Comprensivo di Condove
Il murales a terra non ĆØ solo un abbellimento estetico, ma un simbolo di appartenenza. Progetti di questo tipo, spesso sostenuti da realtĆ come il Ministero dell’Istruzione, servono a trasformare le scuole in luoghi vivi e dinamici. A Condove, l’opera funge da “benvenuto” grafico, guidando i passi dei bambini verso le aule con geometrie e sfumature che richiamano la gioia dell’apprendimento e il rispetto per l’ambiente circostante.
L’impatto educativo dei murales orizzontali
PerchĆ© dipingere i cortili scolastici?Ā Lāurbanismo tattico nelle scuole, come documentato da studi sull’architettura partecipata pubblicati su Indire, dimostra che un ambiente curato riduce il vandalismo e migliora il benessere psicologico. Il nuovo ingresso della scuola “Re” diventa cosƬ un gioco visivo che stimola la fantasia dei più piccoli prima ancora del suono della campanella, confermando l’Istituto Comprensivo di Condove come un polo attento all’innovazione pedagogica e alla bellezza.
































