VALSUSA – I giovani delle scuole superiori italiane e francesi per un progetto sulla pesca della trota fario.
GIOVANI ITALIANI E FRANCESI IMPEGNATI NEL PROGETTO PER LA TROTA FARIO
Ecco un incontro di presentazione delle attività e di confronto tra i giovani delle scuole medie inferiori e superiori italiane e francesi coinvolte, è entrato nel vivo il progetto europeo Ge.Co.-Gestion Ecologique des Conflits. Lo scopo del progetto, un ALCOTRA Italia-Francia, è quello di ridurre i conflitti e rendere accettabili le limitazioni all’accesso e all’utilizzazione turistica di delicati siti naturali italiani e francesi, mobilitando i giovani per far comprendere il valore di due aree pilota e delle specie animali che le abitano. Capofila di Ge.Co. è la cooperativa francese Oxalis, mentre la Città metropolitana di Torino è partner e coordina la realizzazione del progetto a livello transfrontaliero. Alle giovani generazioni è assegnato un ruolo di sentinelle e custodi a lungo termine della biodiversità nelle aree-pilota scelte per il progetto di studio e sensibilizzazione dell’opinione pubblica nelle riserve di pesca in alta Valle di Susa. L’obiettivo è quello di promuovere la crescita del senso di responsabilità verso le specie protette da parte di tutti gli utenti dei siti naturali, compresi i turisti. Grazie alle metodologie sviluppate dal progetto PROBIODIV si intende favorire la nascita di comunità di giovani custodi della biodiversità.
LE SCUOLE
Le scuole coinvolte sono la media del College de Guillestre, il Lycée d’altitude di Briançon, il Liceo Valdese di Torre Pellice, l’istituto di istruzione superiore Luigi Des Ambrois di Oulx, gli istituti di istruzione superiore “Carlo Denina” e “Soleri-Bertoni” di Saluzzo. Il progetto coinvolge circa 120 tra studentesse, studenti e insegnanti. La gestione dei conflitti sarà al centro di incontri formativi in aula rivolti agli studenti e ai loro insegnanti, a cui seguiranno incontri di approfondimento scientifico, in italiano e in francese, sulle due specie protette e sui contesti naturali in cui vivono. Il lavoro proposto agli studenti sarà anche dedicato alla promozione turistica e al design applicato alla comunicazione dei temi ambientali, senza dimenticare, ovviamente la conoscenza e il monitoraggio della biodiversità con esperti del settore e guide naturalistiche. La parte più critica e “sfidante” delle attività sarà comunque il confronto con i portatori di interesse in conflitto: pescatori, pastori e operatori turistici della Riserva della Biosfera transfrontaliera del Monviso.
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