RIVOLI – Alla scuola Paritaria, Istituti Riuniti Salotto e Fiorito ETS, di Rivoli prende il via il primo progetto pilota che introduce il Ki Aikido nel contesto scolastico. Promosso dall’Associazione Erreics Onlus, Istituto Salotto Fiorito e Scuola Punto Ki, l’iniziativa punta ad offrire ai bambini strumenti concreti per migliorare la percezione corporea e le relazioni con gli altri. Il Ki Aikido si basa su tre pilastri fondamentali: stabilità dinamica, coordinazione e relazione. Questa disciplina non violenta aiuta i bambini a sviluppare un equilibrio tra mente e corpo, favorendo la crescita armoniosa senza competizione né confronto agonistico.
Il Ki Aikido nel contesto scolastico a Rivoli
“Uno degli aspetti più importanti del Ki Aikido è la stabilità dinamica – spiega Lodovico Benso, ideatore del progetto, già Professore di Pediatria alla Facoltà di Medicina di Torino e cintura nera 5° Dan di Ki Aikido –. Gli esercizi proposti aiutano i bambini a migliorare la postura e l’equilibrio, insegnando loro a reagire con prontezza e fluidità ai cambiamenti. Inoltre, la pratica favorisce lo sviluppo della coordinazione mente-corpo, permettendo ai bambini di acquisire maggiore controllo sui propri movimenti e una migliore percezione del corpo nello spazio“. La pratica in coppia insegna rispetto reciproco ed empatia, due elementi essenziali per costruire relazioni sane e contrastare fenomeni come il bullismo. Esperienze simili sono già integrate nei programmi scolastici di diversi paesi, come il Giappone, gli Stati Uniti e la Francia, dove il Ki Aikido è utilizzato per migliorare la concentrazione e la gestione dello stress nei bambini.
