OULX – La Direzione Didattica Lambert di Oulx, ha potenziato ulteriormente lo sportello d’ascolto già attivo nella scuola nei mesi precedenti allo scoppio dell’emergenza Coronavirus. L’attività di sostegno psicologico e di riflessione comune fra scuola e famiglia, anche cresciuta attorno agli incontri serali “Educarci per educare”. Questi sono promossi dalla Direzione Didattica, grazie alla disponibilità della dottoressa Elisabetta Serra. E’ psicologa e docente della Lambert e segue un progetto di supporto e di ascolto a distanza. Materiali utili alla gestione dello stress e alla “traduzione per bambini” di problemi connessi al Coronavirus. A ciò si è aggiunta poi la creazione di un gruppo Whatsapp, sempre coordinato dalla Dottoressa Serra, del quale fanno parte ormai oltre 120 famiglie.
UN PROGETTO FUNZIONALE
La dirigente scolastica Barbara Debernardi della Direzione Didattica Lambert di Oulx scrive. “I Comuni in cui sorgono le Scuole d’Infanzia e Primaria dell’Alta Valle di Susa ogni anno contribuiscono con quote significative alla realizzazione di progetti didattici che altrimenti sarebbero interamente a carico delle famiglie. L’emergenza attuale ci ha costretto a interrompere o a rimodulare alcune di queste attività già finanziate. Ci è sembrato dunque opportuno utilizzare parte dei fondi residui proprio per venire in aiuto ai bambini e ai loro genitori, che oggi necessitano non solo di una buona didattica a distanza, ma anche e soprattutto di una vicinanza emotiva e di una condivisione delle fatiche e delle paure che, questo periodo di prolungata reclusione, stanno crescendo all’interno delle famiglie. Il mio grazie va non solo alla disponibilità e competenza della dottoressa Serra, ma anche alle Amministrazioni comunali, che rendono possibile questo fondamentale sostegno alle famiglie del nostro territorio.”
APPUNTAMENTO QUOTIDIANO
L’attività di “vicinanza a distanza” prevede un post al mattino, da leggere insieme, dedicato a qualche argomento inerente l’emergenza che stiamo al momento vivendo. Nel pomeriggio è invece previsto un audio, corredato di qualche immagine-stimolo. Per parlare insieme di aspetti di una quotidianità oggi stravolta, che possono pesantemente incidere sulla serenità e sull’equilibrio psico-fisico di grandi e bambini. Si va così dall’importanza del mantenere una routine giornaliera, alla cura dell’aspetto fisico; dall’importanza di mantenere una regolare attività fisica, nonostante la clausura forzata, per conservare la mente sana, in un corpo sano, alla gestione, spesso difficile, delle emozioni. E poi ancora, alla tentazione del cibo-rifugio, e all’importanza del mantenimento delle regole educative, specie per bambini e ragazzi, anche in questa situazione emergenziale.
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