BUTTIGLIERA ALTA – Il progetto Edison Next Education, non è difficile non è noioso: un progetto per le scuole della Fondazione Eos – Edison Orizzonte Sociale ETS proposto e gestito da Silvia Angiolucci e Annalisa Nanni.
UN PROGETTO PER LE SCUOLE DELLA FONDAZIONE EOS – EDISON ORIZZONTE SOCIALE ETS
Il progetto presentato alla call di Good Idea (https://www.fondazioneeos.it/good-idea-i-buoni-progetti-nascono-da-dentro) nasce da una call della Fondazione Eos – Edison Orizzonte Sociale ETS indirizzata ai dipendenti di EDISON. Le scuole che ci hanno accolto quest’anno sono state: ISS Curie-Levi di Collegno (le prof.sse Elena. Cedrini, Ida Vigliotti, Sara Soprano) e le scuole medie di Buttigliera Alta e Ferriera. Il 4 giugno si è concluso il laboratorio con la proiezione dei Video elaboratori dai ragazzi con supervisione dei videomakers dell’Associazione Sergio Zaniboni. I video sono stati presentati dai ragazzi delle classi che hanno seguito il laboratorio. Alla festa presso il plesso di Buttigliera Alta hanno partecipato l’assessore Laura Saccenti, la Preside Gabriella Parente e la Fondazione EOS, che da Milano hanno voluto ringraziare i ragazzi e la scuola. La festa è stata coordinata dal prof. Franco Miglio che mi ha supportata nella pianificazione della mattinata.
IL PROGETTO
Il progetto consiste in laboratori ambientali, indirizzati ai ragazzi delle scuole secondarie di primo (medie). I laboratori ambientali sono svolti dai docenti di EDISON NEXT che lavorano in campo ambientale. Hanno pensato ad una serie di tematiche, in campo ambientale, su cui hanno sviluppato i laboratori ambientali. Le Scuole scelgono le tematiche dei laboratori che proponiamo in funzione dei programmi scolastici ministeriali e dell’interesse dei ragazzi. I laboratori ambientali. Sono stati pensati laboratori di edutainment (education and entertainment), con attività pratiche che li facciano sentire maggiormente coinvolti. Organizzati laboratori di circa 1,5 ore per le scuole medie. Per quanto riguarda le scuole, i laboratori si svolgeranno in orario scolastico. Il progetto prevede sia l’utilizzo di strumentazione di EDISON NEXT (es. strumenti di misura), che verrà mostrata ai ragazzi ma gestita dai colleghi, sia attrezzature scolastiche (es. LIM – ove presenti). Per un maggiore coinvolgimento dei ragazzi nel progetto è prevista anche la produzione di un documentario nelle scuole: per questo lavoro ragazzi e docenti verranno guidati ed assistiti dai professionisti dell’Associazione Sergio Zaniboni. Prima dei laboratori è previsto un incontro tra i ragazzi scelti dai docenti per la produzione del documentario e gli esperti video-maker per spiegare come riprendere e come montare i filmati. Durante i laboratori ambientali un gruppo di ragazzi si occuperà di riprendere le attività, intervistare i compagni sul laboratorio svolto e del montaggio, sempre supportato dai video-maker. In questo modo i ragazzi stessi diventeranno attori di dissemination: le classi che avranno partecipato ad un laboratorio specifico racconteranno attraverso il documentario le tematiche di quel laboratorio ai ragazzi delle altre classi.
I LABORATORI
Il progetto ha lo scopo portare i ragazzi ad un accrescimento personale dal punto di vista dello sviluppo di una consapevolezza di sostenibilità ambientale ma anche dal punto di vista della comprensione delle proprie capacità e possibilità future. Questo coinvolgimento fa sì che si apprezzino queste materie e che si capisca che sono alla portata di tutti. Questo potrebbe spronarli ad intraprendere attività professionali o studi, universitari o meno, in questi ambiti, sapendo di potercela fare. I laboratori svolti:
- fisica intorno a noi!
- ce l’hai! (laboratorio di biologia)
- economia circolare – riufiuti in circolo
- sostanze chimiche nella nostra vita
- analisi sostanze chimiche
- i sapiens e l’ambiente: una convivenza delicata
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